الموجز
رئيس التحريرياسر بركات
الثلاثاء 30 أبريل 2024 04:52 صـ 21 شوال 1445 هـ
أهم الأخبار
3 نساء في حياة مصطفي شعبان.. وقع في غرام فتاة مجهولة وارتبط بـ مديرة أعمال عمرو دياب وسر خلافه مع حورية فرغلى نشرة «الموجز ».. قطر تتدخل لإنهاء مسيرة محمد صلاح فى ليفربول.. وبعثة الزمالك تعود للقاهرة بعد التأهل لنهائي الكونفيدرالية.. وبرشلونة يقلب... علا غانم تكشف تفاصيل الشكوي الجديدة ضد طليقها وزارة التربية والتعليم تلغي تكليف مدير إدارة حدائق أكتوبر ”الزموا المنازل” الأرصاد تحذر من تقلبات جوية لـ طقس غداً الثلاثاء 30أبريل شاب يتخلص من حياته بمادة سامة في الوادي الجديد موعد مباريات الزمالك في مايو.. نهائي الكونفدرالية الأبرز ”أصول” حملة يطلقها طلاب كلية الإعلام للتمسك بقيم المجتمع تحت شعار ” خليك مصري” موعد مباريات الأهلي في مايو.. الحسم الأفريقي وصراع محلي ضربات أمنية حاسمة.. الدخلية تضبط 46 قضية تسول بمحافظة جنوب سيناء الضمان الإجتماعي تقرر إنشاء صندوق لتكافل وكرامة الأمن يكشف تفاصيل زعم سيدة بإلقاء القبض على نجلها بدون وجه حق في الإسكندرية

غضب بين أولياء الأمور بسبب امتحانات التقييم التشخيصي للصفوف الأولى.. والتعليم ترد

امتحانات التقييم التشخيصي للصفوف الأولى
امتحانات التقييم التشخيصي للصفوف الأولى

امتحانات التقييم التشخيصي للصفوف الأولى الابتدائية من أكثر الموضوعات جدلًا بين أولياء الأمور نتيجة تفاجأهم بجدول امتحانات لمراحل الصفوف الأول والثاني والثالث الإبتدائي، بالرغم من عدم صدور بيان من الوزارة بشأن هذا القرار.

واستاء أولياء الأمور من هذا القرار لأن وزارة التربية والتعليم لم تصدر قرارًا بشأن اطلاق امتحانات التقييم التشخيصي للصفوف الأولى الابتدائية حيث قال أولياء الأمور بأنهم لم يكونوا على علم بها بالإضافة إلى تفاجأ البعض بوجود امتحانات اليوم في مدارس ابنائهم.

شكاوي بسبب امتحانات التقييم التشخيصي

وأكد أحد أولياء الأمور لـ "الموجز"، أن المدارس لم تعطي أي معلومات بشأن المواد التي من المقرر عقدها لطلاب الصفوف الأولى الابتدائية بالإضافة إلى أن ابنائها لا يعلمون شيئًا عن هذه المواد وكيفية تأدية هذه الامتحانات.

وفي السياق أصدرت مديرية التربية والتعليم في الجيزة بيانًا توضيحيًا يؤكد اهتمامها بانتظام الدراسة، وذلك وفقًا للقرار الوزاري رقم 194 بتاريخ 2020 والكتاب الدوري رقم 39 الذي ينص على ضرورة إجراء تقييمات تشخيصية للصفوف الأولية بشكل دوري، بهدف تهيئة الطلاب لتقييمات الصفوف الأعلى وقياس مهارات القراءة والكتابة.

وفي سياق تأكيدها على النظم البنائية الإيجابية وتجنب استخدام الدرجات في التعبير عن نتائج التقييمات، وحرصًا على انتظام الدراسة حتى 30 أبريل، واقترحت نموذج للتقييم التشخيصي للصفوف الأولية، لافتة إلى أن الهدف من التقييم التشخيصي هو تحقيق الانضباط في المدارس، و إجراء التقييم خلال اليوم الدراسي.

عدم ربط التقييمات بالنجاح والرسوب

ومن ناحية آخرى أكدت وزارة التربية والتعليم على ضرورة عدم ربط التقييمات بالنجاح والرسوب، وأنها لا تؤثر على الانتقال من صف إلى صف أعلى، مشددة على أهمية التقييمات في معرفة مدى تحقق نتائج التعلم وقياس تقدم التلاميذ في تعلم واكتساب المعارف والمهارات، وتهيئتهم للتعامل مع الاختبارات في الصفوف الأعلى.

وأِشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن التقييم التشخيصي هو عبارة عن عامل تحفيزي للطلاب لتحسين أدائهم، من خلال استخدام أنماط التقييم المناسبة لهذه المرحلة العمرية، والمتوافقة مع منظومة التعليم الجديد، مثل قياس مهارات القراءة والكتابة والحساب.

اقرأ أيضًا

مديرية تعليم الجيزة تنشر جدول التقييم التشخيصي لأولى وثانية وثالثة ابتدائي

خطوات أداء امتحانات أبناؤنا في الخارج عبر منصة وزارة التربية والتعليم

جريدة الموجز، جريدة ورقية أسبوعية مستقلة، وموقع شامل يستطيع الجمهور من خلاله الوصول للخبر الصحيح والمعلومات الدقيقة.

ويقدم موقع الموجز للقراء كل ما يهم الشأن المصري الداخلي والخارجي بشكل يومي وعاجل، بالإضافة إلى أخر تحديثات أسعار الذهب ، أسعار العملات، أسعار الدولار، أسعار السلع أولاً بأول.

كما يقدم الموقع لقرائه أحدث وأهم أخبار الفن، وأخبار الرياضة، وأخبار السياسة، وأخبار الحوادث، وأخبار العالم ، وأهم الاحداث الكروية ، دوري أبطال أوروبا، ودوري أبطال آسيا، ودوري أبطال أفريقيا.

موضوعات متعلقة