وزير التعليم: إلغاء الفترة المسائية بحلول 2027 والبكالوريا لا تفرض على الطلاب

خطة تطوير التعليم في مصر
أكد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على تنفيذ خطة طموحة لتطوير العملية التعليمية بشكل شامل، مشددًا على أن الفترة المسائية في المدارس الابتدائية ستنتهي تمامًا بحلول سبتمبر 2027، بحيث تعمل جميع المدارس بالفترة الصباحية فقط، ويستعرض الموجز التفاصيل.
وأوضح الوزير، أن العام الدراسي الجديد يشهد إدخال تعديلات جوهرية في المناهج الدراسية، حيث تم تطوير 94 منهجًا جديدًا في مختلف الصفوف، في خطوة غير مسبوقة تؤكد التزام الوزارة بحقوق الملكية الفكرية للمناهج المصرية.
نظام البكالوريا وتخفيف الضغط عن أولياء الأمور
أشار وزير التربية والتعليم إلى أن نظام البكالوريا الجديد لا يفرض على الطلاب كخيار إلزا، بل يتم توعيتهم وأولياء الأمور بمميزاته والفرص التي يوفرها، لافتًا إلى أنه يخفف الأعباء عن الأسر ويفتح أمام الطلاب مسارات تعليمية متنوعة تتماشى مع متطلبات سوق العمل.
كما شدد على أن ما يتم تداوله من شائعات حول النظام الجديد، مصدره بعض أصحاب الدروس الخصوصية والسناتر، الذين يسعون لعرقلة خطط التطوير.
مواجهة الكثافة الطلابية وتفعيل وحدة الجودة
أوضح الوزير أن الوزارة عقدت لقاءات مع ما يقرب من 8 آلاف مدير مدرسة وقيادة تعليمية لمناقشة التحديات داخل المدارس، مؤكدًا أن مشكلة الكثافة الطلابية تم حلها منذ العام الماضي.
وأضاف أن الوزارة أسست وحدة جودة تضم نحو ألفي خبير تربوي لمراجعة وتقويم أداء المدارس، مع القيام بزيارات ميدانية لمتابعة مستوى الطلاب بشكل مباشر. كما وجّه بضرورة الالتزام بحضور الطلاب، مشيرًا إلى أن غيابهم غير مبرر بعد توفير الفصول وتقليل الكثافة.
الكتب والتقييمات الجديدة
كشف عبد اللطيف أن الوزارة أصدرت هذا العام كتبًا موازية للتقييمات الأسبوعية مع كل مادة دراسية، لتسهيل متابعة مستوى الطالب بشكل دوري من خلال اختبارات نصف شهرية، وهو ما يساعد على رفع كفاءة العملية التعليمية وتحقيق نتائج ملموسة.
إدخال مادة البرمجة وتكنولوجيا المعلومات
وفي نقلة نوعية مهمة، أعلن وزير التربية والتعليم أن طلاب الصف الأول الثانوي سيدرسون هذا العام مادة البرمجة وتكنولوجيا المعلومات عبر منصة تعليمية يابانية متطورة، في إطار خطة الدولة لدمج التكنولوجيا الحديثة في التعليم.
وأكد أن المعلمين المصريين سيحصلون على تدريبات مكثفة على أيدي خبراء يابانيين، بما يضمن تطبيق المناهج وفق أحدث الأساليب العالمية. كما سيحصل الطلاب الذين ينجزون المادة بنجاح على شهادات معتمدة تؤهلهم للعمل كمطورين محترفين، وهو ما يفتح أمامهم آفاقًا جديدة في مجال التكنولوجيا وسوق العمل المستقبلي.
اختتم الوزير تصريحاته بالتأكيد على أن الوزارة مستمرة في تنفيذ خطتها الشاملة لتطوير التعليم المصري، بهدف الارتقاء بجودة المناهج، تحسين مستوى الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية حديثة تتماشى مع متطلبات العصر.
اقرأ أيضًا:
تنسيق الثانوية الأزهرية 2025.. خطوات التسجيل ومؤشرات القبول في الكليات والمعاهد
آخر موعد لتسجيل رغبات المرحلة الثالثة لتقليل الاغتراب بالجامعات 2025
- التعليم
- العام الدراسى
- الموجز
- مصر
- الملكية الفكرية
- المرحلة الثانية
- سوهاج
- العام الدراسي الجديد
- التربية والتعليم
- تطوير التعليم
- رياض الأطفال
- المناهج الدراسية
- جميع المدارس
- التربية والتعليم والتعليم الفني
- مصروفات المدارس
- تطوير العملية التعليمية
- وزير التربية والتعليم والتعليم الفني
- الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم
- الدكتور محمد عبد اللطيف
- محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم
- نظام البكالوريا الجديد
- نظام البكالوريا