وزير التعليم: دخول الطالب الفصل لا يكفي.. هدفنا تحقيق تعلم حقيقي واكتساب المهارات الأساسية
شدد وزير التربية والتعليم على أن تنمية المهارات الأساسية لا ينبغي النظر إليها باعتبارها مجرد برنامج أو تدخل تعليمي مؤقت، وإنما ترتبط بشكل مباشر بمستقبل الطلاب وبناء قدراتهم على التعلم والاستدلال.
